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¡Bienvenidos y bienvenidas!

¡Hola a todos y a todas! Antes de dar comienzo a la realización de los ejercicios, me gustaría recordar unos conceptos y las diferencias entre cada uno de ellos. El término traslación únicamente se refiere a  MOVER , es decir, un desplazamiento . La simetría de una figura consiste en que la figura tiene la  MISMA  forma pero  DISTINTA  orientación. La traslación de una figura consiste en que la figura tiene la  MISMA  forma y se ha desplazado en la  MISMA  dirección. El giro o rotación de una figura consiste en que la figura tiene la  MISMA  forma, cuyos puntos han  ROTADO  en la misma dirección, es decir, la rotación o giro hace que la figura CAMBIE  de orientación.
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Practiquemos un poco las traslaciones...

Practiquemos un poco las traslaciones... Realiza las siguientes traslaciones en una hoja de cuadros. ¡OJO!  Fíjate en los movimientos que se PIDEN en cada ejercicio: A) Dos cuadraditos hacia abajo y cinco a la izquierda. B) Cuatro cuadraditos hacia arriba y tres a la derecha. C) Cuatro cuadraditos hacia la izquierda, siete cuadraditos hacia abajo y  por último tres cuadraditos hacia abajo. Si has llegado hasta aquí, es porque has sabido resolver esos ejercicios. ¡Muy bien! Ahora, vamos a hacerlo al revés... ¿podrías decirme cuántos cuadraditos se desplazo la figura? ¿Y en qué dirección?

Ejercicio 1: ¡Enciérranos!

Ejercicio 1: ¡Enciérranos! Rodea las imágenes que tengan el mismo tamaño y la misma forma.

Ejercicio 3: ¿Quién es quién?

Ejercicio 3: ¿Quién es quién? A) ¿En cuál de las siguientes figuras hay traslación? Rodéala de color azul. B) Di una característica que diferencie la figura que se trasladó

Ejercicio 4: ¡Ayúdame a buscar a mi hermano!

Ejercicio 4: ¡Ayúdame a buscar a mi hermano! ¡Mírame bien! ¡No lo encuentro entre estas figuras! ¿Me ayudas? Para ayudar a la figura, rodea de color azul la traslación de la figura, de color verde la rotación y de color rojo su simetría.

Soluciones

Practiquemos un poco las traslaciones... El primer apartado del ejercicio será corregido en el aula con el docente para que el alumnado compruebe cómo se hace. El segundo apartado del ejercicio, las respuestas serían: La figura de color naranja se desplazo 6 cuadraditos a la derecha. La llave inglesa se desplazó 16 cuadraditos a la derecha. Ejercicio 1: en este ejercicio, hay que rodear los barcos, las bicicletas, las mesas con el globo terráqueo, las guitarras, las notas musicales y las abejas. Ejercicio 2: dos ejemplos que pueden darse por válidos en esta actividad: para ver la traslación de la Tierra, para el arte... (Respuesta abierta). Ejercicio 3: hay que rodear esta figura, porque la primera es una imagen que representa la simetría y la tercera es una rotación de una figura Ejercicio 4: hay que rodear de azul la figura que es exactamente igual a la que se muestra en el ejercicio. La que está rodeada de rojo no podría ser porque es su simetría y ...